¡UNA APUESTA PEDAGÓGICA PARA UNA MEJOR CALIDAD EDUCATIVA!
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PROA: Los inicios

El programa ONDAS de Colciencias no es nuevo en el departamento del Amazonas. Hace más de siete años esta iniciativa se ha desarrollado a través de la Universidad Nacional de Colombia como su operador.  Con pocos recursos económicos se trabajó en Instituciones Educativas de primaria y secundaria tanto de las zonas rurales de la ciudad de Leticia, como en su perímetro rural, en el municipio de Puerto Nariño y en algunos corregimientos del Departamento del Amazonas como lo son Pedrera, Chorrera y Tarapacá.

Como objetivo principal, el programa ONDAS ha planteado introducir la investigación dentro las aulas de clase como una herramienta de enseñanza, como una estrategia pedagógica en donde el estudiante y el docente planean, desarrollan y evalúan contenidos de aula a través de un proyecto de investigación.  Dicho objetivo se logra por medio de la conformación de grupos de investigación al interior de escuelas, colegios y grupos juveniles quienes guiados por un docente o acompañante investigador, indagan problemáticas escolares, locales y comunitarias.

Como se mencionó anteriormente, docentes y estudiantes del Amazonas ya han tenido la experiencia de haber participado en grupos de investigación, tuvieron la oportunidad de mostrar sus trabajos a grupos de otras regiones teniendo logros considerables, como lo es haber ganado una feria nacional ONDAS en donde concursaron grupos de todo el país. 

Durante este proceso de convocatoria de docentes y grupos, también se ha atravesado por dificultades que han mostrado debilidades, limitantes y carencias de la región amazónica, de las estructuras estatales y del programa mismo que han posibilitado replantear y mejorar actividades del programa en aras de una mayor cobertura en el Departamento del Amazonas y en un mejoramiento de la calidad educativa de los estudiantes de la región.

Teniendo en cuenta lo anterior, la Universidad Nacional de Colombia, junto con la Gobernación del Departamento del Amazonas apuestan por fortalecer el programa ONDAS y convertirlo en un proyecto con una duración de tres años que vincule mayor población estudiantil y docente, que llegue a otros lugares del departamento del Amazonas y que tenga un mayor impacto en la forma de educar a los estudiantes amazonenses. 

De esta manera surge el proyecto: “Fortalecimiento de la Cultura Ciudadana y Democrática en Ciencia Tecnología e Innovación (CTeI) a través de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP) apoyada en las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) para el departamento del Amazonas.  Este nombre es muy largo, así que por efectos prácticos, ha sido llamado por el equipo de trabajo “Proyecto Regalías Ondas Amazonas (PROA).  

Desde julio de 2015 un equipo de profesionales de distintas áreas del conocimiento da inicio a la planeación y ejecución del PROA para que este se reactive en la ciudad de Leticia y el municipio de Puerto Nariño, en los corregimientos de Pedrera, Chorrera y Tarapacá; y para dar comienzo, para llegar por primera vez y presentar  el programa en los corregimientos de Puerto Alegría, Puerto Santander y Mirití – Paraná. 

Son seis (6) corregimientos del departamento del Amazonas y dos (2) municipios que cuentan con la presencia del Programa Regalías Ondas Amazonas, PROA, esto con el objetivo de brindar una mayor cobertura sobre el amplio territorio amazónico, y crear así, la posibilidad de establecer un dialogo con el pensamiento indígena y sus formas de educar y enseñar.   Cabe anotar, que después de ocho años de trabajo en la región, se lograba finalmente brindar la misma posibilidad de interacción y trabajo investigativo a más niños, que estando en el mismo departamento no tenían la posibilidad de este espacio de aprendizaje.

Sin embargo, este reto de llegar a más lugares del departamento representaba un esfuerzo mayor para todo el equipo de trabajo.  Es importante mencionar que no es nada fácil acceder, en general al Amazonas, y menos a sitios apartados de la ciudad capital de Departamento, (Leticia), por lo que llegar a sitios como el Río Mirití – Paraná, los corregimientos de Puerto Alegría y Puerto Santander requiere mayor inversión de tiempo, dinero y recursos humanos.  Podía sonar intimidante llegar hasta esos lugares pero valía la pena.     

Llegar a los corregimientos apartados del Departamento del Amazonas, debía ser una labor llevada a la par con el trabajo realizado en la ciudad de Leticia y el Municipio de Puerto Nariño, trabajo que tampoco era un reto fácil.  La ciudad de Leticia con sus aproximadamente 60.000 habitantes, posee una planta de Instituciones Educativasaproximadamente de veinticinco (25) colegios con sus respectivas sedes , siendo necesario llegar a cada uno de estos planteles con la propuesta de PROA. 

Por lo tanto, la ciudad de Leticia y su cobertura, es y ha sido, uno de los desafíos del PROA y hasta ese momento, el proyecto se presentó ante nuestros ojos grande y desafiante.  Si se piensa bien, un proyecto de esta envergadura es una empresa que requiere cuidado y esfuerzo.   

A pesar del desafío, el equipo de trabajo decidió dar comienzo al proyecto por medio de un proceso de divulgación, socialización y concertación, expresado en actividades como el lanzamiento en la ciudad de Leticia, reuniones con entidades gubernamentales y no gubernamentales, por medio de una campaña de concertación con las Asociaciones Indígenas presentes en el municipio de Puerto Nariño y los corregimientos a participar en el proyecto, y por supuesto, en la visitas a cada Establecimiento Educativo de la ciudad de Leticia.

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